Instructivos
Instructivos
Aprendizaje esperado: participa en la escritura de un instructivo.
Énfasis: participa en la producción de un instructivo para elaborar un objeto.
¿Qué vamos a aprender?
Aprenderás a escribir un instructivo.
¿Qué hacemos?
| ¡Hello girls and boys! | Hola niños y niñas |
| Today we are going to talk about instruction manuals | El día de hoy vamos a hablar sobre los instructivos. |
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| That is the title of our class. | Ese es el título de nuestra clase. |
| Here I have a Money Box (piggy bank) and the instruction manual on how to make it | Aquí tengo una alcancía y el manual de instrucciones de cómo hacerla. |
The materials that we will need are:
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Los materiales que vamos a necesitar son:
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| Now let’s go to the instructions. | Ahora vamos con las instrucciones. |
| First step: Look for a clean cardboard box. Second step: Cut a piece of newspaper for your cardboard box. Third step: Wrap your cardboard box with the piece of newspaper you have already cut. Fourth step: Draw and cut a small line. Fifth step: Paste stickers, pictures from a magazine, decorate as you like. Your money box is ready! |
Primer paso: Busca una caja limpia que puedas usar. Segundo paso: Corta un pedazo de periódico para tu caja de cartón. Tercero: Forra la caja de cartón con el pedazo de periódico que has cortado. Cuarto paso: Dibuja y corta una línea pequeña. Quinto paso: Pega calcomanías, o imágenes de revistas, decórala como quieras ¡Tú alcancía está lista! |
| Finally, the illustrations. | Ahora sólo falta pegar las ilustraciones. |
(del minuto 15:36 al minuto 85:26) |
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| Now let’s do an instruction manual on How to make a pencil case? | Ahora hagamos un manual de cómo hacer un porta lápices. |
| Now, the materials. A plastic bottle. Two cardboard circles. A piece of fabric. A cardboad stripe. |
Ahora los materiales: Una botella de plástico. Dos círculos de cartón. Un pedazo de tela. Una tira de cartón. |
| Now the instructions. | Las instrucciones: |
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| First: Look for a plastic bottle, (with the help of an adult) Cut two cardboard circles. | Primero: Busca una botella de plástico, Con ayuda de un adulto, corta dos círculos de cartón. |
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| Second: Wrap the circles and the stripe with a piece of fabric. | Segundo: Forra los círculos de cartón con un pedazo de tela. |
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| Third: Glue the wrapped cardboard stripe to one of the circles, then glue the two circles together to make the lid. | Tercero: Pega la tira de cartón ya forrada a uno de los círculos y después pega los dos círculos uno con otro. |
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| Fourth: Decorate your pencil case as you like. | Cuarto: Decora tu lapicera como quieras. |
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| And lastly, the illustrations. | Y, por último, las ilustraciones. |
El reto de hoy:
The class is over. Thank you girls and boys!
No olvides compartir sus trabajos con tus maestros.
Esperamos que hayas aprendido mucho y que te hayas divertido tanto como nosotros.
We will see you soon! ¡Nos vemos pronto!
Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.
¡Buen trabajo!
Gracias por tu esfuerzo.